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    [教化部] 书院以启智,教化以明德——车耳营启明书院三周活动纪要

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    发表于 2018-7-8 21:24:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
    本帖最后由 哇是小徒弟贤婕 于 2018-7-10 16:26 编辑


    时间过的飞快,每次的活动都难以忘怀,这次三周合集报道 。

    0616国学班,选址在苏家坨镇聂各庄西路凤凰惠品有机农场团建。师兄们头一晚在家备好饺子馅,买好水果,一路背着带到团建地点。摆放好桌椅,家人们一起包饺子,谈心,午餐时品尝了多家带来的食物:有蛋糕和新鲜的水果。午餐后,在室内一起击鼓传沙包,传到谁谁就发言:谈谈承担中的感言。最后大家还在院子里照了全家福,给主管睦法师和义工师兄们,送出祝福安康吉祥!

    1-团建全家福

    01-全家福.png

    2-开心畅聊

    02-畅聊团建.jpg

    3-与“姥爷”不陌生

    03-跟“姥爷”不陌生.jpg

    4-一起包饺子

    04-一起包饺子.jpg

    0623车耳营国学班-教学精彩侧记

    骄阳似火,33位孩子在国学班老师们的护持下,开始了一天的学习。礼仪课、英语课、数字游戏课,老师们精心设计,以活动为主互动性强,适机激励寓教于乐。礼仪课安老师不仅教授孩子们用餐、上课礼仪规范,提策学生户外活动安全要求。还特别发心为孩子们打印了餐前感恩词和弟子规与礼仪相关的内容。

    5-排班前进

    05-整齐前进.jpg

    6-同心同愿同行

    06-同心同愿同行.jpg

    7-做懂礼仪的好孩子

    07-礼仪学习.jpg

    承担英语教学的李宁老师就像魔术师,他每次都会根据实际上课孩子姓名,特别用心设计有针对性的教学活动。图片、玩偶、歌曲、表演多种手段创设情境,动口更动手。

    8-魔术老师英语课

    08-魔术老师英语课.jpg

    数字游戏是本学期第一次尝试的课程,孩子们普遍对于数学内容枯燥,鲜有趣味。李老师别出心裁,针对小班从课堂现场入手,一系列的提问,训练孩子们的观察及逻辑思维能力。数字变形的想象,穿插着动画内容。还用一个个色彩斑斓的数字小贴画奖励孩子们。大班的孩子则是几个脑筋急转弯数字游戏的串联,让孩子们感受到数学的趣味性。

    9-趣味数学课

    09-趣味数学.jpg

    教学部因为一个临时性任务,左老师紧急与庹老师商量一个方案,指导9个孩子唱诵古诗。朝娜师兄在群里召集孩子们,因为临时添加的内容,苏老师及义工老师们为我们在舞台上布置场地。庹老师没上课就开始指导孩子们演唱,在指导诵读过程中,发现孩子们并不似想象的散乱,很认真,很专注,学得很快啊!一遍又一遍地练习,很辛苦啊!特别中午室外拍摄视频,立娟老师积极为我们联系外面的场地。天气很热啊! 孩子们不畏高温烈日,那种积极的状态令人感动。

    10-临时小团队

    10-临时小团队.jpg

    小朗朗仔细检查每个课桌,把图书收集起来。老师们在搬运物品时,孩子们也跑过来助上“一臂之力”。孩子们的明净的善意,似“好雪片片,不落旁处”,也为这炎炎夏日凭添丝丝清凉,一切都值得!

    11-团结一家人

    11-团结一家人.jpg

    0631-0701国学班义工,法师慈悲特许参加了讲师班精进共修2天

    结课分享:

        彭师兄结语:成就他人成就自己,在国学班的承担才有了这样的机会。感恩!

        朱师兄:这次课程感恩朝娜师兄!贤清法师讲的所有内容都有受益,感恩一切!

        杨师兄:头一次这么修炼自己找到了未曾找到的答案,看过国外的报导,这次通过佛学文化,当代新文化的创新,很激动,听到贤清法师很殊胜,与大家的分享,了解到佛学新的时代科技!

        魏师兄:平时承担的少很惭愧,这次机会一直很需求,也感受到了慈幼师兄团队们的温暖,很开心的学习!感恩!

        王师兄:感恩师兄给予的机会,贤清法师讲的很受益。一句话:心在哪里幸运就在哪里。顶礼师父,感恩贤睦法师的慈悲,我们组报的比较晚,本不想给挂单的师兄添麻烦,我们一起住到农家院就可以,谁知后来把我们组都安排到寺里了,其背后不知大家是否体会到法师对我们部组的关怀?还有对大家的殷殷期望,我们要好好安住承担,做师所喜,不让师长操心!随喜赞叹大家长期以来在慈幼组的发心承担!阿弥陀佛

        曹师兄:头一次参加很感恩师兄,很有福报受益很大,一言难尽,一句话:广结善缘!

        左师兄:感恩三宝的功德,感恩睦法师的慈悲。共修中丰富的拜忏,新的理念,贤清开示都很获益,师父站在人类社会发展的危机高度创立心文化!感恩师兄给予机会,认真学习利益自己和所有人,在生活中应用。再次感受到在慈幼组承担很殊胜!

        于师兄:心体系很震撼,西哲中哲并不陌生,很多年研究过。为人民服务,心体系冲激是很大的,佛教真挚,深刻,佛学心体系可以拯救一个时代,60年代和70年代初的人,这个是很受益时代的人,为人民服务思想的人的困境!感恩!

         李禹蒙:我是从小受到过母亲的感染,因为家里供佛,学佛学是信仰,勇气,决定,进取,承担,明智,大爱,喜悦,幽默,宁静,开悟,内在的力量是追求幸福的捷径,正念愿力主导人生!把佛学智慧运用到生活和工作中,改变自己,影响他人!什么是修行?修行就是越来越平凡—学诚法师!感恩朝娜姐给予的机会!经过师兄们嘱托:最后一路是所有师兄都非常感恩朝娜师兄给予的机会,今天分享大家都很激动和开心。

    12-无穷动力的源泉



    0616团建-团队文化部 苏理平攥稿

    0623教学精彩侧记-教学部 左海英攥稿

    0631-0701分享笔记-行政部关怀组 李禹蒙攥稿

    美图拍照提供人:王朝娜、曹昕、朱丽钰、张立娟和张敏玲

    文宣周报图片后期添加制作:行政部档案组-刘东伟



    发表于 2018-7-8 23:26:14 | 显示全部楼层
    随喜赞叹

    请问怎么给孩子报名参加活动呢?
    发表于 2018-7-9 05:14:07 | 显示全部楼层
    随喜赞叹!
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